« J’ai toujours de quoi écrire et un lecteur MP3 » : l’interview décalée d’Anne-Lise Rotureau
La militante Malala Yousafzai l’a inspirée pour s’investir dans l’éducation, elle a toujours avec elle de quoi écrire et de la musique, et ne veut plus entendre les mots « réformer la formation des enseignants » pendant au moins dix...
L’attractivité du doctorat en berne
À la rentrée 2022, le nombre de nouveaux inscrits en doctorat diminuait de 4 % par rapport à 2021, révèle une note du service des études statistiques du ministère de l’enseignement supérieur. Un chiffre qui s’inscrit dans une tendance de baisse...
A-DSI : « L’avenir de l’ESR numérique se fera par la mutualisation »
Travailler avec les DRH sur l’attractivité des métiers du numérique, outiller les DSI sur l’analyse des coûts et être « un facilitateur » pour prendre le virage du cloud. Tels sont les principaux chantiers de l’Assemblée des directeurs des...
« J’ai tourné dans l’ESR mais j’ai aussi un peu avancé ! », l’interview décalée de Simon Larger
Il a « tourné » (et avancé !) dans l’ESR tout au long de sa carrière. Pour cela, il s’identifie à… une roue. Simon Larger est devenu directeur de l’Agence de mutualisation des universités en mars, une maison qu’il connait bien et avec laquelle il...
Les violences et dérives contre les enseignants-chercheurs « restent minoritaires »
Harcèlement, diffamation ou menaces… les formes que prennent les violences contre les agents du supérieur sont multiples, mais « restent minoritaires » d’après la ministre de l’ESR. Une étude de la Direction des affaires juridiques permet d’en...
Comment attirer et fidéliser les talents dans un contexte de plus en plus concurrentiel ?
Transformation digitale, essor des thématiques RSE : autant d’évolutions sociétales qui modifient en profondeur les relations des entreprises à leurs collaborateurs. Quelles clés donner aux DRH et aux recruteurs pour attirer et fidéliser des...
« Le présent, encore et toujours ! » : l’interview décalée de Sandra Lalanne
Voyager dans le temps, mais vivre ancrée dans le présent ; s’inspirer des parcours de femmes ; apprécier les petites choses de la vie… Sandra Lalanne, présidente de l’Anstia, se dévoile à travers les questions décalées de notre série d’été...
Intégrer l’intelligence artificielle à l’apprentissage : l’expérience des enseignants
Depuis le développement du robot conversationnel nourri à l’intelligence artificielle d’OpenAI, ChatGPT, les pratiques pédagogiques dans le supérieur évoluent. Il s’agit désormais pour les enseignants de former les étudiants à cet outil tout en...
« Je suis tout sauf une technologie » : l’interview décalée de Caroline Maitrot-Feugeas
Elle est à la tête d’une entreprise à mission qui propose des applications mobiles de révision pour le scolaire comme le supérieur. Pourtant, elle dit être « tout sauf une technologie ». Pluralité des femmes, ChatGPT, motivation… Autant de sujets...
Plus de 3 millions d’inscrits dans l’enseignement supérieur pour la rentrée 2023
À la rentrée 2023, environ 14 800 inscrits supplémentaires sont attendus dans l’enseignement supérieur, ce qui porterait le nombre d'étudiants à plus de 3 millions pour la première fois. Une tendance à la hausse qui devrait se confirmer jusqu’en...
Quand une compétition de robots amplifie la recherche et la pédagogie
Compétition mondiale entre chercheurs en robotique et IA, la RoboCup a été organisée par l’Université de Bordeaux pour son édition 2023. Campus Matin s’y est rendu le 5 juillet, alors que les équipes bouclaient les derniers préparatifs...
Immersion au sein du métier d’archiviste : dans les petits papiers d’une université
Depuis le début des années 2000, les archivistes ont vu leur rôle renforcé au sein des établissements universitaires : charge à eux d’assurer la pérennité des documents produits en interne. De la collecte à la suppression, Campus Matin a suivi le...
Orianne Ledroit, DG d’EdTech France : « Être reconnu comme une filière industrielle clé du pays »
Depuis juin, Orianne Ledroit a pris la succession d’Anne-Charlotte Monneret comme déléguée générale d’EdTech France. Celle qui fut conseillère inclusion auprès du secrétaire d’État au numérique, directrice de la réussite des programmes Open...
« We’ve come too far to give up who we are » : l’interview décalée de Marie-Cécile Naves
Elle ne veut plus entendre ce que les féministes « feraient mieux de faire », est inspirée par Najat Vallaud-Belkacem, se voit un peu comme l’instrument qui permet aux musiciens d’accorder leur musique… Pour le premier épisode de notre série...
Comment (se) motiver efficacement en classe prépa avec Neomag
La motivation des élèves de classes préparatoires n’a rien de figé. Elle peut évoluer au cours de deux années de formation en fonction de facteurs internes comme externes. La recherche en psychologie a permis d’identifier les principaux moteurs...
Les enseignants-chercheurs, des alliés pour construire la marque d’un établissement ?
Par leurs interactions avec les étudiants et le grand public, les enseignants-chercheurs participent à la construction de l’image de leur établissement. Un élément que doivent prendre en compte les directions de la communication pour travailler...