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L’éducation nationale mise sur l’IA et la start-up Evidence B

Tous les élèves de seconde disposeront à la rentrée 2024 d’une application de révision de français et mathématiques basée sur l’intelligence artificielle, a annoncé le ministre de l’éducation nationale Gabriel Attal. Conçue par la start-up...

français, Mia Seconde, basée sur l’IA et conçue par la start-up edtech française EvidenceB. Elle sera disponible gratuitement à partir de - générale et technologique.  EdTech France réagit à Pisa et aux annonces du ministre EdTech France "salue l’engagement [du ministre] en faveur du - vérifiés et validés l’utilité pédagogique », écrit l'association représentant les entreprises de la filière edtech, le 5 décembre.  « L - ."L’application Mia Seconde sera accessible à partir de février 2024 pour 200 000 élèves. La edtech EvidenceB fournira aux élèves de seconde

Anthology

Anthology offre le plus grand écosystème edtech à l’échelle mondiale, soutenant plus de 150 millions d’utilisateurs dans 80 pays. Notre mission est de fournir des expériences dynamiques, basées sur les données, à la communauté éducative mondiale...

Ces start-up edtechs françaises qui ont conquis enseignants, élèves et étudiants

Même toutes jeunes, elles étaient persuadées pouvoir répondre à certaines problématiques éducatives. Avant de se faire un nom, il leur a fallu appréhender un environnement complexe, et gagner sa confiance. Récit des débuts de trois edtechs...

(Cifre) avec la edtech, menant des expérimentations auprès d’enseignants et d’étudiants, et renforçant ses liens avec les laboratoires.   Et - ’accélérateur Passerelles. Côté ESR, plusieurs d’universités (comme celle de Poitiers) et écoles d’ingénieurs commandent à la edtech des maquettes sur mesure - , américaines ou émiraties », suggère la CEO qui appelle l’État à « regarder les belles boîtes qui se trouvent sur son sol ». Fleuron de la edtech - ’accompagnement des enseignants aux pédagogies numériques. Quelles sont les clés pour faire grandir un projet edtech ? Trois entrepreneurs racontent - . Edtech : trois entrepreneurs français reviennent sur leurs parcours et le succès de leur start-up Plume, Foxar, Nomad Education... Campus

[Vidéo] La géopolitique des edtechs | JF Fiorina x Yannig Raffenel

Passionné des enjeux du sup', dont il est acteur et observateur, Jean-François Fiorina est directeur général adjoint de Grenoble École de Management. Pour Campus Matin, il réalise une série d’entretiens en visio.Ce début janvier, retrouvez...

Raffenel, l'expert edtech aux multiples casquettes. Celui qui est notamment co-président de l'association Edtech France dresse un portrait de la - de dispositifs pédagogiques, co-président de l'association EdTech France et fondateur du cluster EdTech Grand Ouest, partage sa vision de l - edtech française avec Yannig Raffenel, ses enjeux et ses défis Ce début janvier, retrouvez l'interview de Yannig Raffenel, l'expert edtech - aux multiples casquettes. Celui qui est notamment co-président d'Edtech France dresse un portrait de la filière française, ses acteurs et ses défis.

Papyrus Group

Identité Nationalité : Monégasque Date de création : 2019 Nom du dirigeant : Robert Boisbouvier  Activité Papyrus Invest est un soutien financier aux entreprises par des prises de participation, un programmes de subventions privées aux...

LearnSpace

Identité Nationalité : Française Date de création : 2018 Nom des dirigeants  : Svenia Busson et Kivanc Cubukcu Activité LearnSpace a développé une expertise internationale unique sur les sujets liés à l’innovation pédagogiques et...

Place de la France sur le marché européen, tendances edtechs : que retenir du Bett Show 2023 ?

Caisse de résonance des préoccupations du secteur, le Bett Show a réuni fin mars à Londres les principaux acteurs mondiaux de la edtech. L’occasion de repérer des tendances sur le marché de l’éducation et du supérieur et de positionner la filière...

Caisse de résonance des préoccupations du secteur, le Bett Show a réuni fin mars à Londres les principaux acteurs mondiaux de la edtech. L - Bett Show, a réuni du 29 au 31 mars les principaux acteurs de la edtech à Londres. Campus Matin s’est rendu sur place pour prendre le pouls de - filière edtech française structurée et plus mature Premier constat : il n’y a jamais eu autant d’entreprises tricolores au Bett Show ! Avec 27 - learning. « L’intelligence artificielle est une tendance très forte, tout comme l’adaptive learning qui est une des promesses de la edtech - Londres du 29 au 31 mars. L'occasion pour la trentaine de start-up edtech françaises de présenter leurs solutions et de faire de la veille

[Tribune] IA et éducation : « une stratégie française encore en construction » pour Alain Goudey

Aux premières loges du Sommet international pour l’action sur l’intelligence artificielle, le directeur général adjoint en charge du numérique de Neoma business school, Alain Goudey, réagit aux annonces pour l’enseignement supérieur et la...

, avec un volet spécifique piloté par EdTech France et les universités lauréates du programme Démonstrateurs numériques de l

[Vidéo] « Edtechs : faire face aux Gafam et à la compétition internationale » J-F Fiorina x M-C Levet

Acteur et expert du sup', blogueur passionné d’actualité, Jean-François Fiorina est directeur général adjoint de Grenoble École de Management. Et pour Campus Matin, il se fait intervieweur en visio !À l’occasion de ce sixième entretien, il...

Jean-François Fiorina pour Campus Matin. Ce mois-ci, Marie-Christine Levet revient sur l'importance du développement d'une filière edtech - ", témoigne Marie-Christine Levet qui revient sur son parcours et la façon dont elle tombée dans la edtech au cours de cette vidéo d - de la edtech. Les acteurs de la edtech conçoivent leur application spécifiquement pour la edtech, avec tout ce qui est respect des données - grandes puissances étrangères développent leurs propres outils, "la edtech est quand même un marché avec des barrières liées aux langues

Edtechs : « Le confinement a fait prendre conscience du retard de la France »

« Les premiers et grands gagnants du confinement ont d’abord été les fournisseurs d’outils de visioconférence ou de réseaux sociaux, le plus souvent américains ! »  Rémy Challe, directeur général de l’association EdTech France, a observé de près...

souvent américains !"  Rémy Challe, directeur général de l'association EdTech France, a observé de près l'évolution des - ’université", alerte-t-il dans cet entretien à Campus Matin. "300 façons de vivre le confinement" Comment les entreprises de la edtech ont - sanitaire sur les entreprises de la filière. Ce qui est en revanche certain, c’est qu’il y aura bien un avant et un après pour la edtech - fermeture des écoles et universités, la communauté EdTech France s’est mobilisée en lançant en moins de 72 heures une plateforme solidaire - recensant toutes les offres gratuites de ressources, outils, applications et plateformes numériques proposées par les entreprises EdTech au