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Edtech
« Edtech » désigne une entreprise spécialisée dans l’innovation technologique pour l’éducation. Campus Matin répond aux grandes questions que vous vous posez sur ces start-up et sociétés qui proposent de nouveaux outils d’apprentissage pour...
« Edtech » désigne une entreprise spécialisée dans l’innovation technologique pour l’éducation. Campus Matin répond aux grandes questions - et la formation professionnelle. Apprenez-en plus sur la filière edtech française, mais aussi les façons de se former et les endroits où - faire grandir et apporter de la visibilité à son projet. Edtechs : les informations clés L’association EdTech France et le cabinet de conseil - ). On y apprenait notamment que : le poids de la filière edtech française s’élève à 1,6 milliard d’euros (contre 1,3 en 2021). La - ’international. Constituée en association de loi 1901 en mai 2018, EdTech France fédère les entreprises et les acteurs de la filière edtech dans l
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Où et comment faire accélérer son projet edtech ?
Passé le stade des pitchs et du prototypage, les jeunes pousses déjà lancées peuvent trouver, dans les programmes d’accélération, les leviers pour passer à l’échelle. Campus Matin vous présente cinq structures, spécifiquement dédiées aux projets...
individuel, des masterclasses et une immersion sur le terrain. 2. CY edtech labs Ouvert en avril dernier, l’accélérateur edtech de CY - -d’Oise. Quatre laboratoires de CY spécialisés en sciences de l’éducation sont impliqués dans l’accélérateur. Le CY edtech labs est la - -sur-Seine, au sein du campus de l’entreprise française Unowhy, que cette dernière a basé son accélérateur edtech. Un espace de 630 m2 offrant des - workshops thématiques. Ce programme de 6 à 12 mois, reconductible une fois, place les jeunes pousses en immersion dans l’écosystème edtech, en - 'accompagnement edtech. Vous cherchez une structure pour accélérer votre projet edtech ? Tour d'horizon de cinq programmes Comment s'y retrouver dans
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Edtech : des start-up sur l’inclusion et la correction de copie récompensées dans le Nord
La Fondation Denise et Norbert Ségard et l’association régionale EdTech Hauts-de-France ont remis le 27 mars les prix de l’entrepreneur edtech à trois start-up spécialisées dans les technologies pour l’éducation : l’une spécialisée sur...
La Fondation Denise et Norbert Ségard et l’association régionale EdTech Hauts-de-France ont remis le 27 mars les prix de l - ’entrepreneur edtech à trois start-up spécialisées dans les technologies pour l’éducation : l'une spécialisée sur l'inclusion, l'autre dans la correction des - remporté les prix de l’entrepreneur edtech décernés le 27 mars, lors d’une soirée à l’école d’ingénieurs lilloise Junia. Il s’agit de la - troisième édition de ce concours, organisé par la Fondation Denise et Norbert Ségard et l’association régionale EdTech Hauts-de-France pour - ’entrepreneur edtech à Minashe Selvam, cofondatrice de Cantoo, qui accompagne les élèves à besoins éducatifs particuliers ; le prix des
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Edtech : « Sur le supérieur, les entreprises se heurtent à un plafond de verre »
Élu en octobre 2024, le nouveau bureau de l’association EdTech France a défini une feuille de route pour les années 2025 et 2026. Elle comprend deux axes principaux : démontrer l’utilité des solutions edtechs et soutenir les entreprises...
Élu en octobre 2024, le nouveau bureau de l’association EdTech France a défini une feuille de route pour les années 2025 et 2026. Elle - (abonnés). Un espace d’échanges avec les établissements Concernant les relations avec les établissements de l’ESR, EdTech France essaie de - le développement des entreprises », précise Orianne Ledroit. EdTech France soutient également l’initiative portée par France Digitale et - ;• et Nicolas Montetagaud (Oktogone) VP formation professionnelle.L’association EdTech France a renouvelé son conseil d’administration en
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Vittascience remporte la finale françaises des Global edtech start-up awards 2024
Les deux associations représentatives des entreprises edtechs, l’Afinef et EdTech France, ont sélectionné le 25 novembre les lauréats français de l’édition 2024 des Global edtech start-up awards. Ce concours international axé sur le développement...
Les deux associations représentatives des entreprises edtechs, l’Afinef et EdTech France, ont sélectionné le 25 novembre les lauréats - français de l’édition 2024 des Global edtech start-up awards. Ce concours international axé sur le développement à l’étranger récompense trois - trois plateformes edtechs se sont distinguées lors de la finale France des Global edtech start-up awards (Gesa). Les lauréats français de ce - ’ingénieurs Isae-Supaero. Alors étudiant, le fondateur de la edtech Léo Briand crée, avec d’autres élèves ingénieurs et une enseignante, un ballon - 2025 à Londres, à un bootcamp opéré par Mindcet edtech innovation center, aux côtés des lauréats des autres pays. Ce programme d
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Faire une thèse Cifre dans une entreprise edtech : pourquoi ça matche ?
Souvent petites, mais toujours innovantes, au croisement de plusieurs disciplines, les edtechs fournissent un joli terrain d’étude aux doctorants. À travers un contrat Cifre, ceux-ci apportent de nouvelles ressources en R&D, tout rapprochant...
edtech, et un laboratoire, dont l’indicateur de performance — la publication dans des revues scientifiques, pour faire simple — n’est pas le - trouvera un usage edtech, sans quoi l’expérience fera pschitt », analyse Julien Rotrou. Recruter des docteurs après leur thèse Quand l - edtech, un moyen pour les doctorants d’allier recherche et réalité du terrain tout en s’assurant un financement durant trois ans. Les
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Expérimenter et évaluer une solution edtech : l’œuf ou la poule ?
Chacun comprend que les pouvoirs publics attendent des preuves d’impact, avant de placer un nouvel outil entre les mains des élèves et des enseignants. Mais pour les produire, encore faut-il que les solutions edtechs aient rencontré leur public...
propose aux décideurs de tester sa solution, une entreprise edtech entre de plain-pied dans une contradiction. D’un côté, ceux-ci lui demandent - edtech recoupe de manière pertinente un sujet de recherche du laboratoire, alors cela peut fonctionner. « Sinon, il y a bien quelques - ’écosystème edtech : le GAR, petit nom du gestionnaire d’accès aux ressources mis en place par le ministère de l’éducation nationale, en particulier - savoir ce que l’on souhaite et, surtout, ce que l’on est en mesure d’évaluer. « Dans un monde idéal, évaluer l’impact d’une edtech - résultats en y intégrant diverses dimensions, comme les contraintes techniques, de formation, de ressources. Une solution edtech peut être
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Sommet IA : la filière edtech et les lauréats Demoes veulent apporter leur pierre à l’édifice
Le Sommet international sur l’intelligence artificielle organisé à Paris en février comportera un volet sur l’IA au service de la réussite éducative, porté par EdTech France et les établissements lauréats des Demoes. Leurs objectifs : élaborer...
éducative, porté par EdTech France et les établissements lauréats des Demoes. Leurs objectifs : élaborer une charte des usages des IA - culture, l’information et la démocratie, l’inclusion, et les fondamentaux de l’IA. L’association EdTech France et les projets lauréats des - l’écosystème edtech. Pour elle, le sommet IA est l’occasion de mobiliser un éventail d’acteurs et non uniquement les vice-présidents en - émerger des solutions, et permette d’entamer un dialogue entre le monde de la edtech et celui de l’ESR et l’éducation nationale - . » Valoriser le RAG de l’Université de Rennes Enfin, EdTech France et les Demoes veulent promouvoir le retrieval augmented generation (RAG) de l
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Se former à la edtech : oui, mais comment ?
Beaucoup ont découvert l’enseignement digital par l’expérience, les échanges et l’autoformation. Devenir expert edtech ou ingénieur pédagogique suppose encore l’acquisition de connaissances académiques, comme de méthodes. Des formations dédiées...
Beaucoup ont découvert l’enseignement digital par l’expérience, les échanges et l’autoformation. Devenir expert edtech ou ingénieur - », combinant leur propre métier et cette nouvelle fonction de spécialiste edtech. « Je compare cela à la formation des cordistes, qui - . Le DU Numefa, qui dure sept mois, est délivré entièrement à distance. Il vient de lancer, en octobre, une option edtech, plutôt dédiée aux - à nommer, à en juger par la grande diversité des intitulés de programmes de formation : master of science « smart edtech » à l - -Valéry Montpellier 3, etc. De son côté, Sorbonne Université a placé son parcours edtech au sein du master « management de l’innovation ». « Celui
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Au Bett Show 2024, « des victoires prometteuses pour la edtech française »
Le plus grand salon européen dédié aux entreprises des technologies pour l’éducation, le Bett Show, a réuni à Londres du 24 au 26 janvier. Deux entreprises françaises en reviennent notamment avec un trophée. Campus Matin vous résume ce qu’il faut...
« champion France » du concours tricolore des Global edtech start-up awards (Gesa). Et elle a réussi son pari ! L’entreprise qui représentait - la France lors de la finale monde remporte le prix de la meilleure start-up le 25 janvier. C’est la première edtech française à remporter - en 2022 de la edtech rennaise Kaligo dans la catégorie « produit numérique d’apprentissage de la langue au primaire ». Deux entreprises - prometteuses pour la edtech française. Cela nous rapproche de la promesse de l’IA : personnaliser l’enseignement avec des outils simples - . La France doit devenir la place forte de l’IA en Europe, le gouvernement est très offensif sur le sujet. » Une team France edtech lancée