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« La prise de conscience d’une bascule » : comment la CPU fonctionne en temps de crise
La Conférence des présidents d’université (CPU) est régulièrement citée quand on évoque les politiques de l’enseignement supérieur et de la recherche. Derrière une équipe élue se trouvent une vingtaine de permanents dont le travail est animé par...
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Le carnet de Campus Matin : 6 personnalités qui prennent de nouvelles fonctions en cette fin d’année
Une fois par mois, découvrez des personnalités qui prennent de nouvelles responsabilités. En cette fin d’année 2020 : des présidents d’association, des directeurs de communication et un secrétaire général de syndicat. Apprenez-en plus sur eux et...
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Le système d’information décisionnel : « Mieux comprendre l’activité pour faire les bons choix »
Alors que le modèle économique de l’enseignement supérieur évolue, notamment avec la diversification des ressources propres et des besoins accrus de suivi analytique, le système d’information décisionnel (SID) s’impose pour collecter, stocker...
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Améliorer le bien-être étudiant ? Pensez au bureau des temps !
Comment mieux articuler le temps des étudiants et le temps universitaire ? En pointe sur cette thématique, l’Université de Poitiers a officiellement lancé le 25 novembre son bureau des temps installé au sein de la Maison des étudiants. Il s’agit...
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Campagne de recrutement 2021 : comment devenir chercheur au CNRS ?
Le Centre national de la recherche scientifique (CNRS), organisme numéro un de la recherche française, a ouvert le 3 décembre dernier, et jusqu’au 7 janvier, sa campagne de recrutement 2021 de ses chercheurs titulaires. Une procédure...
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Organismes de recherche : un mode de recrutement pluriel
Pour s’attirer les talents, le monde de la recherche est partagé entre le schéma - plus ou moins largement exclusif - du concours, pour les organismes publics, et les campagnes d’offres d’emploi de droit commun pour le secteur public à caractère...
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Edtechs : Junia + Glowbl + Domoscio = hybridation pour de bon !
Lauréates du PIA « Hybridation des formations d’enseignement supérieur », les edtechs Glowbl et Domoscio travaillent avec Junia (anciennement Yncréa Hauts-de-France) sur le projet « Need-U » qui promeut une « nouvelle expérience d’apprentissage...
![[Replay] Comment l’adaptive learning peut-il favoriser un accompagnement personnalisé ?](https://geimage.newstank.fr/image/cms/d475c19fabfa9435dfe88590de171ab7/replay-comment-adaptive-learning-peut-favoriser-accompagnement-personnalise.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=0%2C439%2C4288%2C2413&w=4288&h=2412&s=fd24adc34cca8100c57166003e716855)
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[Replay] Comment l’adaptive learning peut-il favoriser un accompagnement personnalisé ?
Proposer un accompagnement personnalisé des étudiants par le numérique : c’est la promesse de l'« adaptive learning ». Si le sujet d’utiliser les traces d’apprentissage pour offrir des parcours plus individualisés n’est pas nouveau, il prend une...
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[Enquête] Après neuf mois de crise sanitaire, qu’est-ce qui a changé dans votre établissement ?
Lors du premier confinement printanier lié à la crise sanitaire Covid-19, une enquête a été menée par News Tank higher ed and research, son site gratuit Campus Matin et Adoc Mètis, pour connaitre l’impact de cette crise sur les personnels, les...
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[Le chiffre] 284 800 nouveaux bacheliers inscrits à l’université en 2020
À la rentrée 2020, 284 800 nouveaux bacheliers sont inscrits en première année de licence à l’université, hors inscriptions simultanées en licence et en CPGE, soit une hausse de 5,2 % des effectifs par rapport à l’an dernier en raison d’un fort...