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  • Les technologies dans l'enseignement supérieur et la recherche

Les technologies au service de l'enseignement, de la gestion, de la vie des étudiants, des professeurs et des personnels, dans l'enseignement supérieur et la recherche

À la une

Edtech : « Sur le supérieur, les entreprises se heurtent à un plafond de verre »

Edtechs
L’association EdTech France a renouvelé son conseil d’administration en octobre 2024. - © Canva
L’association EdTech France a renouvelé son conseil d’administration en octobre 2024. - © Canva

[Tribune] IA : « Contenir l’usage des outils numériques pour préserver l’école »

Équipements et systèmes d'informations
« Nous devons préserver ce lieu d’effervescence qu’est l’école », défend Erwan Paitel. - © Pexels/Ron Lach
« Nous devons préserver ce lieu d’effervescence qu’est l’école », défend Erwan Paitel. - © Pexels/Ron Lach

Directrice de collection d’études de cas : créer des ponts entre recherche et enseignement

Pédagogie

Professeure associée en théorie des organisations, Delphine Minchella dirige la collection d’études de cas de l’école de commerce EM Normandie. Elle structure ces ressources, qui sont mises à disposition à l’international, via la Centrale de cas...

L’EM Normandie a désigné une directrice de collection d’études de cas en janvier 2025. - © EM Normandie/Michel Denancé
L’EM Normandie a désigné une directrice de collection d’études de cas en janvier 2025. - © EM Normandie/Michel Denancé

Ouvrage : « Le LMS ne doit plus être un cimetière à PDF ! »

Équipements et systèmes d'informations

Trop souvent perçu comme un simple espace de stockage de ressources pédagogiques, le LMS (learning management system) est aujourd’hui interrogé sous un angle nouveau : celui d’un territoire d’apprentissage à part entière, dans un contexte...

« Le LMS ne doit pas être perçu uniquement comme un espace technique », estime Olivier Perlot. - © France Universités - Université de Montpellier
« Le LMS ne doit pas être perçu uniquement comme un espace technique », estime Olivier Perlot. - © France Universités - Université de Montpellier
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Numérique et santé : comment former aux compétences de demain ?

Webinaire (n° 2) Campus Matin & Include
Le 10 avril 2025

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Apprentissage en langues : comment engager et faire progresser les étudiants plus rapidement ?

Webinaire Campus Matin & PrepMyFuture
Le 28 avril 2025

Je m'inscris

Faut-il en finir avec le cours magistral ? Vers des cours plus inclusifs, flexibles et interactifs

Webinaire Campus Matin & UbiCast
Le 28 avril 2025

Je m'inscris

Actualités

Comment rétablir la confiance entre l’ESR et les étudiants ? Les pistes d’Educause

Pédagogie

La conférence annuelle Educause, organisée en octobre 2024 au Texas, a réuni l’ensemble des acteurs internationaux de l’enseignement supérieur sur les questions du numérique. Neufs Français y ont participé et partagent ce qu’ils retiennent de...

La conférence annuelle Educause s’est déroulée du 21 au 24 octobre 2024, à San Antonio au Texas. - © Pixabay
La conférence annuelle Educause s’est déroulée du 21 au 24 octobre 2024, à San Antonio au Texas. - © Pixabay
Pédagogie

Sommet international sur l’IA : ce qu’il faut en retenir pour les établissements du sup'
Pédagogie

L’Université l’Orléans met en place la première charte des usages de l’IA dans l’ESR
Pédagogie

Un nouvel outil pour accompagner l’encadrement de la recherche en master et doctorat
Edtechs

Sommet IA : la filière edtech et les lauréats Demoes veulent apporter leur pierre à l’édifice
Équipements et systèmes d'informations

La sobriété et la souveraineté, fil rouge des JRES 2024 organisées à Rennes
Edtechs / VidéoContenu sponsorisé

Insertion professionnelle : « Une nécessité profonde d’accéder à la connaissance de soi » (Behave)

Vittascience remporte la finale françaises des Global edtech start-up awards 2024

Edtechs

Les deux associations représentatives des entreprises edtechs, l’Afinef et EdTech France, ont sélectionné le 25 novembre les lauréats français de l’édition 2024 des Global edtech start-up awards. Ce concours international axé sur le développement...

La cérémonie de remise des Gesa a eu lieu le 25 novembre dans les locaux de Business France. - © EdTech France
La cérémonie de remise des Gesa a eu lieu le 25 novembre dans les locaux de Business France. - © EdTech France
Équipements et systèmes d'informations

FUN : refonte du modèle économique pour mieux répondre aux attentes des établissements
Pédagogie

Pédagogie et transition : « L’Art Thinking nous invite à voir le monde différemment »
Équipements et systèmes d'informations

Déménager ses serveurs vers un datacenter mutualisé, un choix rationnel et écologique ?
Équipements et systèmes d'informations

IA : des usages limités en dehors de la pédagogie mais des impacts futurs sur les métiers
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Pratiques

De lycéen à alumni, comment les engager pour la vie grâce à un CRM ?

Équipements et systèmes d'informations / VidéoContenu sponsorisé

Valoriser et animer ses communautés, tel était le thème du webinaire organisé dans le cadre de Think Éducation & Recherche en partenariat avec Eudonet. Partage d’expérience et de bonnes pratiques. Comment engager ses communautés ? C’était la...

De lycéen à alumni, comment les engager pour la vie grâce à un CRM ?
De lycéen à alumni, comment les engager pour la vie grâce à un CRM ?

Évaluer les copies dix fois plus vite : la promesse des outils de correction automatique par l’IA

Pédagogie

Alors que la correction des copies représente une charge de travail importante - et répétitive - pour les enseignants, et qu’elle devient de plus en plus difficile du fait de l’hétérogénéité des niveaux, des outils d’intelligence artificielle se...

Gingo et PyxiScience sont en phase d’expérimentation - © Rawpixel Ltd.
Gingo et PyxiScience sont en phase d’expérimentation - © Rawpixel Ltd.

Ludopédagogie dans l’enseignement supérieur : le jeu en vaut-il la chandelle ?

Pédagogie

La ludopédagogie se fait petit à petit une place dans l’enseignement supérieur français et séduit par sa promesse d’engagement accru des étudiants. Néanmoins des questions persistent : comment le jeu peut-il développer des compétences ? Le coût...

Ludopédagogie dans l’enseignement supérieur : le jeu en vaut-il la chandelle ?
Ludopédagogie dans l’enseignement supérieur : le jeu en vaut-il la chandelle ?
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Invités

[Tribune] Sommet IA : après les annonces, place aux actes !

Edtechs

Après le Sommet international pour l’action sur l’intelligence artificielle accueilli à Paris les 10 et 11 février, la déléguée générale d’EdTech France, Orianne Ledroit dresse pour Campus Matin le bilan des avancées pour le secteur de...

La France a accueilli les 10 et 11 février 2025 le Sommet pour l’action sur l’IA au Grand Palais. - © Judith Litvine/MEAE Judith Litvine/MEAE
La France a accueilli les 10 et 11 février 2025 le Sommet pour l’action sur l’IA au Grand Palais. - © Judith Litvine/MEAE Judith Litvine/MEAE

[Tribune] IA et éducation : « une stratégie française encore en construction » pour Alain Goudey

Équipements et systèmes d'informations

Aux premières loges du Sommet international pour l’action sur l’intelligence artificielle, le directeur général adjoint en charge du numérique de Neoma business school, Alain Goudey, réagit aux annonces pour l’enseignement supérieur et la...

« La formation des enseignants reste largement insuffisante », estime Alain Goudey. - © Judith LITVINE
« La formation des enseignants reste largement insuffisante », estime Alain Goudey. - © Judith LITVINE

Du moteur de recherche au moteur de réponse : la révolution de l’IA dans la science

Équipements et systèmes d'informationsContenu sponsorisé

Comment l’IA générative transformera-t-elle la science et quel sera son impact sur la société ? C’est à ces questions qu’a répondu Olivier Dumon, chief product officer d’Elsevier, à l’occasion de Think Éducation et Recherche, le 6 janvier...

Olivier Dumon a présenté une keynote sur l’évolution des moteurs de recherche lors de Think. - © Seb Lascoux
Olivier Dumon a présenté une keynote sur l’évolution des moteurs de recherche lors de Think. - © Seb Lascoux
tous les invités

Parcours

Edtechs

EdTech France : un adhérent de la première heure comme VP pour rapprocher start-up et ESR
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Personnalités de la pédagogie : Roland Goigoux, dépasser le dogmatisme pour s’adapter à l’enseignant
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Personnalités de la pédagogie : Christelle Lison, figure des sciences de l’éducation en francophonie
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Personnalités de la pédagogie : André Tricot, la psychologie cognitive appliquée à l’apprentissage
Pédagogie

Bertrand Mocquet, un expert du numérique au parcours d'« anomalie »
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De la tech aux edtechs, découvrez Anne-Charlotte Monneret, la nouvelle DG d’EdTech France
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  • Clermont Auvergne INP recrute un ou une chef(fe) de projet des systèmes d'information

    Clermont Auvergne INP - Aubière (63170) - Auvergne-Rhône-Alpes
  • L'Université Côte d'Azur recherche un ou une manager de projets européens

    Université Côte d'Azur - Biot (06410) - Provence-Alpes-Côte d'Azur
  • Le Pôle Léonard de Vinci recrute un ou une responsable pédagogique et développement à Montpellier

    Pôle Léonard de Vinci - Montpellier (34000) - Occitanie
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Fiches annuaires à la une

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    L'association des entrepreneurs français qui mettent la technologie au service de l'éducation et de la formation.
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    ChallengeMe est une solution d'apprentissage et d'évaluation dédiée à l'enseignement supérieur, spécialisée dans l'évaluation par les pairs.
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    Efficy

    Efficy propose un CRM qui donne une vision d'ensemble du réseau relationnel des universités, écoles ou acteurs de la recherche.
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    Anthology

    Anthology entend mettre à profit des technologies innovantes et des services d’excellence pour accompagner la réussite des apprenants et des…
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    Passbolt est une plateforme de gestion de mots de passe et secrets s’articulant autour de trois axes clés pour les équipes : la centralisation…

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10 Avril
Webinaire Campus Matin : « Numérique et santé : comment former aux compétences de demain ? »
Webinaire Campus Matin : « Numérique et santé : comment former aux compétences de demain ? »

Webinaire Campus Matin : « Numérique et santé : comment former aux compétences de demain ? »

Campus Matin et Include

Le 10 avril à 10 h 30, Campus Matin et son partenaire Include, le démonstrateur numérique de l’Université Claude Bernard Lyon 1, organisent un…

Jeudi 10 avril 2025 de 10:30 à 11:45

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28 Avril

Webinaire : « Apprentissage en langues, comment engager et faire progresser plus vite les…
Webinaire : « Apprentissage en langues, comment engager et faire progresser plus vite les…

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Campus Matin et PrepMyFuture

Lundi 28 avril 2025 de 11:00 à 12:15

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Ce n'est plus urgent mais toujours important

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« L’éducation doit faire partie des secteurs prioritaires de l’IA » défend Educapital
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Évaluation par les pairs : « Renforcer l’engagement et améliorer l’expérience étudiante »
Pédagogie

Apprentissage expérienciel : décryptage d’une mécanique et clés pour sa réussite
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Educatech : « Les collectivités jouent un rôle essentiel pour le développement du numérique éducatif »
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Numérique éducatif :« La recherche nous aide à établir des cahiers des charges, prototyper et évaluer »
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Expérimenter et évaluer une solution edtech : l’œuf ou la poule ?
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De professeure de français à présidente d’EdTech France
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Preuve scientifique ou mot-valise, comment définir l'« impact » des solutions edtechs ?

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