« L’approche par compétences est un outil de dialogue entre le monde professionnel et l’université »
Pédagogie
Lorsqu’elles ont commencé à travailler ensemble, Anita Messaoui et Chrysta Pélissier, deux enseignantes-chercheuses en IUT, ne s’attendaient pas à l’effet « boule de neige » qui les a conduit à écrire Vers l’approche par compétences : théories...
Bénéficier d’un accompagnement institutionnel est important, estime Anita Messaoui - © Université de Montpellier