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Fondations du supérieur : la tendance est au financement participatif
C’est une initiative de la Fondation Insa : lancer sa propre plateforme de crowdfunding. Une façon d’appeler à la générosité collective et de financer des projets différents. Les fondations de l’Université de Lorraine et de l’Université Côte...
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Fondations du supérieur : un élan de générosité pendant la crise sanitaire
Alors que la crise percute les étudiants, qui sont nombreux à avoir perdu leur job et à souffrir de la rupture numérique, les fondations des universités et écoles se mobilisent pour leur venir en aide.Si elles ont dû faire face à des conditions...
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« L’éthique devrait imprégner les trois ans de doctorat en continu »
Meriem Koual est gynécologue obstétricienne dans le service de chirurgie cancérologique gynécologique et du sein à l’hôpital européen Georges Pompidou (Paris). En 2018, alors thésarde en biologie fondamentale, elle a mené une étude sur la...
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Doctorants : une formation à l’éthique « trop basique, limite simpliste »
La formation à l’éthique de la recherche et à l’intégrité scientifique des doctorants au cours de leur formation, toutes spécialités confondues, est obligatoire depuis mai 2016. Elle est confiée aux écoles doctorales, qui sont libres d’organiser...
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« L’expérience étudiante, atout des écoles de commerce, est menacée »
Vie associative, mobilité internationale et immersion professionnelle : ce triptyque fait la force de l’expérience étudiante en école de management. Mais il se trouve mis à mal par la pandémie de la Covid-19. Ce qui pose un enjeu stratégique...
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Olivier Aptel : des écoles françaises au Maroc, l’international est son fil d’ariane
Après 25 ans au sein des écoles de management françaises dont dix ans à la tête de Rennes School of Business, Olivier Aptel s’est tourné vers l’enseignement supérieur marocain en se fixant un objectif : faire de Rabat Business School la première...
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Télétravail : l’enseignement supérieur apprend les règles du jeu
Dans les établissements du supérieur, le passage à distance n’a pas toujours été évident. Heureusement, la plupart ont trouvé des solutions, pour permettre aux agents et salariés de gérer la transition, voire de tirer le meilleur du télétravail.
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[Vidéo] « Faut-il hacker le supérieur ? » : Campus Matin x Jean-François Fiorina x Hervé Estampes
Acteur et expert du sup', blogueur passionné d’actualité, Jean-François Fiorina est directeur général adjoint de Grenoble Ecole de Management. Et pour Campus Matin, il se fait désormais intervieweur… en visio.Pour cette première édition, il...
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Comment devenir enseignant-chercheur ?
Le recrutement des enseignants-chercheurs (maîtres de conférences et professeurs d’université) repose, depuis près de 40 ans, sur une procédure en deux étapes : la qualification par le Conseil national des universités, puis des concours par...
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[Replay] Une nouvelle dynamique pour l’école inclusive
Quels leviers pour répondre aux enjeux en matière d’inclusion à l’échelle de l’élève, des enseignants, l’école et des territoires ? Pour esquisser quelques pistes, Campus Matin et son partenaire le réseau des Inspé ont réuni quatre experts lors...