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Se former à la edtech : oui, mais comment ?
Beaucoup ont découvert l’enseignement digital par l’expérience, les échanges et l’autoformation. Devenir expert edtech ou ingénieur pédagogique suppose encore l’acquisition de connaissances académiques, comme de méthodes. Des formations dédiées...
Beaucoup ont découvert l’enseignement digital par l’expérience, les échanges et l’autoformation. Devenir expert edtech ou ingénieur - », combinant leur propre métier et cette nouvelle fonction de spécialiste edtech. « Je compare cela à la formation des cordistes, qui - . Le DU Numefa, qui dure sept mois, est délivré entièrement à distance. Il vient de lancer, en octobre, une option edtech, plutôt dédiée aux - à nommer, à en juger par la grande diversité des intitulés de programmes de formation : master of science « smart edtech » à l - -Valéry Montpellier 3, etc. De son côté, Sorbonne Université a placé son parcours edtech au sein du master « management de l’innovation ». « Celui
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Au Bett Show 2024, « des victoires prometteuses pour la edtech française »
Le plus grand salon européen dédié aux entreprises des technologies pour l’éducation, le Bett Show, a réuni à Londres du 24 au 26 janvier. Deux entreprises françaises en reviennent notamment avec un trophée. Campus Matin vous résume ce qu’il faut...
« champion France » du concours tricolore des Global edtech start-up awards (Gesa). Et elle a réussi son pari ! L’entreprise qui représentait - la France lors de la finale monde remporte le prix de la meilleure start-up le 25 janvier. C’est la première edtech française à remporter - en 2022 de la edtech rennaise Kaligo dans la catégorie « produit numérique d’apprentissage de la langue au primaire ». Deux entreprises - prometteuses pour la edtech française. Cela nous rapproche de la promesse de l’IA : personnaliser l’enseignement avec des outils simples - . La France doit devenir la place forte de l’IA en Europe, le gouvernement est très offensif sur le sujet. » Une team France edtech lancée
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Trois conseils pour s’assurer du sérieux d’une solution edtech
En bonne start-up, une edtech est souvent petite, voire très petite ; elle porte une solution novatrice, donc encore peu éprouvée. Des éléments qui en font un interlocuteur difficile à appréhender pour les décideurs. Voici quelques conseils pour...
En bonne start-up, une edtech est souvent petite, voire très petite ; elle porte une solution novatrice, donc encore peu éprouvée. Des - choisir un partenaire fiable. Comment convaincre une collectivité ou un établissement du bien-fondé d’une solution edtech ? À quelles portes frapper - , ainsi qu’un programme complet d’accompagnement. Selon Florence Biot, une solution edtech peut être merveilleuse, portée par une bonne - ’une entreprise sur 45 ces trois dernières années. 2. Prime à la co-construction Pour Florence Biot, la solidité d’une solution edtech va de - monde éducatif Au-delà du frottement aux professeurs et à la recherche, un critère de solidité d’une edtech réside dans son degré d
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Nolej à la conquête de Londres aux Global edtech start-up awards 2023
Les associations représentatives des acteurs de la edtech, l’Afinef et EdTech France, ont sélectionné le 29 novembre les lauréats français de l’édition 2023 des Global edtech start-up awards. Ce concours international axé sur le développement ...
Les associations représentatives des acteurs de la edtech, l’Afinef et EdTech France, ont sélectionné le 29 novembre les lauréats français - de l’édition 2023 des Global edtech start-up awards. Ce concours international axé sur le développement à l’étranger récompense trois - ’histoires courtes connecté pour les écoles. Voici les trois solutions edtechs distinguées lors de la finale France 2023 des Global edtech start - dans la capitale anglaise en janvier 2024. En partenariat avec Business France et les associations représentatives de la filière edtech - de la finale monde. Opéré par Mindcet edtech innovation center, ce programme offre l’accès à un réseau de partenaires internationaux et un
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[Tribune] IA : « Contenir l’usage des outils numériques pour préserver l’école »
Après le Sommet international sur l’IA, Erwan Paitel, inspecteur général de l’éducation, du sport et de la recherche et rapporteur au sein de la Commission sur l’intelligence artificielle, souligne l’urgence d’encadrer l’usage des outils...
, déléguée générale de l’association EdTech France, c’est avec un immense plaisir que j’ai pu être associé à la table ronde « Intelligence - établissements lauréats des Démonstrateurs numériques de l’enseignement supérieur (Demoes) et l’association EdTech France. Une première - outils numériques et de l’intelligence artificielle dans l’éducation. L’essor des solutions issues de la edtech conduit à une multiplication de l - ’offre, sans toujours répondre à une demande explicite. EdTech France, qui rassemble une large part des entreprises françaises du secteur
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Sommet international sur l’IA : ce qu’il faut en retenir pour les établissements du sup'
Au-delà des plans d’investissements à plusieurs milliards d’euros annoncés, le Sommet pour l’action sur l’intelligence artificielle s’est traduit dans l’enseignement supérieur et la recherche par la signature de partenariats très concrets et la...
EdTech France et les projets lauréats des Démonstrateurs numériques de l’enseignement supérieur (Demoes). Des campus augmentés avec Mistral - ’IA, a lancé le 5 février avec l’association EdTech France et plusieurs établissements publics de l’ESR une « une alliance inédite pour doter - modèles de langage diversifiés et adaptés à notre cœur d’activité. » Une charte d’utilisation des IA génératives proposée Enfin, EdTech - Jacquet-Malo, également responsable du groupe de travail inter-Demoes sur la collaboration entre l’ESR et l’écosystème edtech. Cette charte se
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Quel est le poids de la filière edtech en France ? Les 5 points à retenir d’une étude de référence
Après un boom durant la crise sanitaire, la filière française des technologies pour l’éducation poursuit sa croissance. Elle compte 15 000 salariés, 540 entreprises et a réalisé un chiffre d’affaires de 1,6 milliard d’euros en 2023, d’après une...
conseil EY-Parthenon et la Banque des Territoires. Après deux études en forme d’état des lieux de la filière edtech réalisées en 2020 et 2022 - territoires et menée, en partenariat avec EdTech France et l’Afinef, cette étude dresse un panorama de la filière en 2023 et permet d’en saisir - ’euros estimés en 2021. « La filière edtech est pleinement un acteur de la French Tech. Son poids est comparable à la fintech (1,9 milliard - lever des fonds et une croissance ralentie sur le plan économique, la filière edtech a continué à croître en 2023. Sa résilience est forte - apparaître un second groupe d’entreprises très dynamiques, le top 40 de la edtech », précise-t-il. 2. Une filière composée de 540 entreprises
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Comment développer le marché edtech de l’ESR ? Les pistes de cinq associations dans un livre blanc
Formation des enseignants au numérique, gouvernance, fléchage des financements publics, procédure d’appels d’offre ou encore visibilité de la filière… L’Afinef, EducAzur, Numeum, EdTech France et EdTech Grand Ouest dressent dans un livre blanc...
la filière… L’Afinef, EducAzur, Numeum, EdTech France et EdTech Grand Ouest dressent dans un livre blanc l’état des lieux du secteur - la filière » edtech. EdTech France, EdTech Grand Ouest, EducAzur, Numeum et Afinef ont travaillé durant un an et demi sur le sujet. Leur - ’avenir (PIA) et pour France 2030 afin d’accompagner la montée en puissance des innovations développées par les entreprises de la edtech. Au-delà des - intérêts de la filière edtech, il en va de l’intérêt de la France, qui doit développer les compétences d’avenir (numérique, transition - : Créer une bannière visible de l’écosystème edtech pour porter les intérêts de la filière à l’international. Renforcer les moyens des
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Edtech : les Hauts-de-France désignent leurs champions
La Fondation Denise et Norbert Ségard et l’association régionale EdTech Hauts-de-France ont décerné, le 6 octobre, les prix de l’entrepreneur edtech à trois créateurs de start-up locales spécialisées dans les technologies pour l’éducation.
La Fondation Denise et Norbert Ségard et l'association régionale EdTech Hauts-de-France ont décerné, le 6 octobre, les prix de l - 'entrepreneur edtech à trois créateurs de start-up locales spécialisées dans les technologies pour l'éducation. Plume, OVAOM et SchoolMed. Telles sont - les trois start-up dont les fondateurs ont remporté les prix de l'entrepreneur edtech décernés le 6 octobre lors d'une soirée à l'école d - 'ingénieurs lilloise Junia. Des récompenses créées cette année et fruit d'un partenariat entre la Fondation Denise et Norbert Ségard et EdTech - du Prix de l'entrepreneur edtech se partagent une dotation de 12 000€. Le Coup de coeur du jury remporte 2000€ et les deux autres prix 5000
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EdTech Lyon mise sur les labos pour « prouver et mesurer l’impact des edtechs »
Alors que la filière edtech gagne en maturité, le nouveau bureau de l’association EdTech Lyon veut passer à l’étape supérieure. Il souhaite tisser des liens plus étroits avec les laboratoires de recherche et renforcer la coopération locale entre...
Alors que la filière edtech gagne en maturité, le nouveau bureau de l’association EdTech Lyon veut passer à l’étape supérieure. Il souhaite - ’éducation. Depuis la création en 2018 de l’association EdTech France qui fédère les acteurs de la filière du même nom, des clusters régionaux ont - aux appels à projets L’association qui fédère les acteurs de la edtech sur le territoire lyonnais entend également renforcer la - besoins sont là », analyse celui qui est aussi président de l’entreprise Digischool. EdTech Lyon se positionne comme « un facilitateur - Edtech day, un espace d’échanges et d’expérimentation Temps fort annuel de l’association, le prochain Edtech day se tient le 4 octobre au H7 à