Où et comment faire accélérer son projet edtech ?
Passé le stade des pitchs et du prototypage, les jeunes pousses déjà lancées peuvent trouver, dans les programmes d’accélération, les leviers pour passer à l’échelle. Campus Matin vous présente cinq structures, spécifiquement dédiées aux projets...
Nolej à la conquête de Londres aux Global edtech start-up awards 2023
Les associations représentatives des acteurs de la edtech, l’Afinef et EdTech France, ont sélectionné le 29 novembre les lauréats français de l’édition 2023 des Global edtech start-up awards. Ce concours international axé sur le développement ...
[Replay] Comment améliorer les services et personnaliser l’expérience étudiante avec l’IA ?
L’intelligence artificielle bouleverse les pratiques et les usages et dans le monde de l’éducation, tant en matière d’amélioration de la performance opérationnelle des établissements que de personnalisation de l’expérience étudiante. Quelles sont...
Établissement du supérieur : comment bien s’assurer ?
Universités et grandes écoles sont soumises à de nombreux risques touchant aux personnes et aux biens. Si la plupart des couvertures ne sont pas obligatoires, une bonne stratégie d’assurance répond à toute une palette d’actions et de choix...
Se former à la edtech : oui, mais comment ?
Beaucoup ont découvert l’enseignement digital par l’expérience, les échanges et l’autoformation. Devenir expert edtech ou ingénieur pédagogique suppose encore l’acquisition de connaissances académiques, comme de méthodes. Des formations dédiées...
Les savoirs-faire des personnels Tice accompagnent la création de nouveaux médias
Accompagner la réalisation d’un documentaire de recherche, d’une webradio sur l’éducation ou encore de vidéos pédagogiques : les savoirs faire des personnels Tice sont sollicités pour accompagner la création de nouveaux médias au sein de...
L’apprentissage, un marché à prendre pour les edtechs
Avec l’essor de l’apprentissage et de l’alternance dans le supérieur, financés par les aides publiques, se développent des solutions conçues spécialement pour la recherche d’une entreprise d’accueil, la gestion administrative des apprentis ou...
Ils invitent les doctorants à chuchoter leur thèse
Du parcours de soin à l’expérience de thèse : Pierre Jarlan et Audrey Brugnoli, tous deux doctorants en recherche-création, ont imaginé un dispositif pour partager une expérience, avec ses hauts et ses bas. Aux visiteurs du festival Sacre de...
La semaine de quatre jours pour les personnels expérimentée à Aix-Marseille Université
Aix-Marseille Université va lancer jusqu’au premier trimestre 2024 une expérimentation de la semaine de quatre jours ou quatre jours et demi pour une partie de ses personnels. Un moyen pour l’établissement d’améliorer le bien-être de ses agents...
[Replay] Quels outils pour accompagner les étudiants dans l’insertion professionnelle ?
Les candidats les plus attractifs auprès des recruteurs ont non seulement un diplôme, mais aussi des compétences acquises (hardskills), notamment via le passage de certifications. Ainsi que des softskills, ou compétences comportementales. Comment...
Fresque de l’apprendre : un outil pédagogique pour reprendre confiance en ses capacités
Comment faire en sorte que les étudiants apprennent à apprendre ? Qu’ils se débarrassent de leur peur de l’échec et reprennent confiance en leurs capacités intellectuelles ? C’est à ces problématiques qu’une enseignante-chercheuse de l’ISC Paris...
[Com’Together] Podcast : pourquoi un tel engouement autour de cet outil de communication ?
Des émissions éducatives aux fictions, en passant par les enquêtes journalistiques et les conversations entre chercheurs : il y a des podcasts pour tous les goûts ! Ce média est-il adapté aux enjeux des communicants du supérieur et de la...
FNCAS : « L’action sociale est un facteur d’attractivité et de fidélisation »
Elle met son expertise au service des établissements : la Fédération responsabilité sociétale et conseil en action sociale pour l’enseignement supérieur et la recherche (FNCAS) accompagne les projets qui mettent au cœur le bien-être des...
Les chantiers de la DGRH pour les personnels enseignants de l’ESR
Sous l’impulsion de Boris Melmoux-Eude, directeur général des ressources humaines arrivé fin 2022, la DGRH des ministères de l’éducation nationale et de l’ESR se transforme. Elle souhaite sortir de son rôle de prescripteur pour devenir un...
Formation des ingénieurs pédagogiques : « Le plus important est l’échange permanent avec les pairs »
Se former à un métier encore récent relève beaucoup des échanges entre pairs et d’une grande curiosité. Rencontre avec un ingénieur de formation qui a croisé, voilà quelques années, le chemin de l’enseignement. Diplômé d’une école d’ingénieurs...
Ces start-up edtechs françaises qui ont conquis enseignants, élèves et étudiants
Même toutes jeunes, elles étaient persuadées pouvoir répondre à certaines problématiques éducatives. Avant de se faire un nom, il leur a fallu appréhender un environnement complexe, et gagner sa confiance. Récit des débuts de trois edtechs...