Les clés pour réussir le déploiement de son projet CRM
Solutions sur le marché, bonnes pratiques pour embarquer les équipes et perspectives avec l’IA… Campus Matin vous livre les clés pour réussir le déploiement d'un CRM dans votre établissement.
CRM pour le supérieur : 6 solutions au banc d’essai
Atouts, spécificités, champ d’action… quelles sont les caractéristiques des principales solutions CRM présentes sur le marché de l’enseignement supérieur ? Campus Matin vous propose un comparatif, non exhaustif, de six logiciels. La concurrence...
Comment former les enseignants à un usage éclairé de l’IA ?
L’intégration de l’intelligence artificielle dans l’éducation transforme le rôle des enseignants ? Comment planifier le déploiement de cette nouvelle technologie dans les politiques éducatives françaises ? Et surtout comment former les...
Apprentissage des langues : les clés pour engager les étudiants
L’apprentissage des langues illustre parfaitement le besoin de transformation profonde de la pédagogie, marquée par une accélération technologique forte. Un webinaire Campus Matin, en partenariat avec PrepMyFuture, a livré des clés pour engager...
5 conseils pour réussir le jury de recrutement d’enseignant-chercheur
Emmanuel Caillaud, professeur des universités au Cnam et auteur du Petit guide de survie de l’enseignant-chercheur, tire de son expérience des recommandations pour faire bonne impression lors d’un jury de recrutement en tant que futur maître de...
Comment collaborer sur un projet pédagogique avec un autre établissement ?
Construire un projet pédagogique entre deux établissements éloignés, tout en créant de l’engagement et une rencontre humaine : ce défi, les IUT de Corte et de Toulon l’ont relevé en réunissant une vingtaine d’étudiants autour de la création d’une...
Un service d’intégration sur mesure pour les enseignants-chercheurs étrangers à Neoma
Un service entièrement dédié à l’intégration des enseignants-chercheurs internationaux : c’est l’un des arguments sur lesquels Neoma business school mise pour attirer et fidéliser les nouvelles recrues. Un soutien qui commence dès les premiers...
Former aux compétences de santé de demain : l’exemple de l’école d’e-santé de Lyon
Quelles sont les nouvelles approches pour former aux compétences de demain en santé ? Réponse au travers de l’exemple de l’école d’e-santé de Lyon, lauréat de l’appel à manifestation d’intérêt Compétences et métiers d’avenir, partagée lors du...
En route pour la génération 2050 : comment se prépare l’ESR aux nouvelles attentes des étudiants ?
Quelles sont les caractéristiques de la génération étudiante de 2025 et à quoi ressemblera celle de 2050 ? Comment s’adapter aux attentes présentes et futures ? Emmanuel Métais, directeur général de l’Edhec, Nadine Riachi Haddad, secrétaire...
“L’eau tiède ne marchera pas” : comment l’ESR doit miser sur le podcast
Comment faire des podcasts un outil d’influence pour les établissements du supérieur et de la recherche ? C’est à cette question que répond le livre blanc « Podcast, un outil d’influence » de Canévet & associés et Binge Audio. Il explique comment...
Comment organiser une campagne de dons d’envergure ?
Lever un milliard de dollars canadiens en dix ans : c’est l’objectif que s’est fixé l’Université de Montréal avec sa campagne L’heure est brave. Un montant record pour un établissement du supérieur francophone, qui s’aligne sur les standards des...
Métiers verts : quelles perspectives pour les docteurs ?
Un demi-million : c’est le nombre d’emplois verts qui pourraient être créés d’ici 2030, selon le Secrétariat général à la planification écologique. Face aux nouveaux besoins, de nouvelles opportunités s’ouvrent aux docteurs. Mais encore faut-il...
Recrutement des enseignants-chercheurs en écoles de commerce : entre sélection et séduction
Sélectionner les meilleurs profils d’enseignants-chercheurs et les séduire afin de les embaucher : un sujet central pour les grandes écoles de commerce françaises. Quelles sont les étapes de ces recrutements très différents de ceux des...
Directrice de collection d’études de cas : créer des ponts entre recherche et enseignement
Professeure associée en théorie des organisations, Delphine Minchella dirige la collection d’études de cas de l’école de commerce EM Normandie. Elle structure ces ressources, qui sont mises à disposition à l’international, via la Centrale de cas...
Quelles bonnes pratiques pour plus de complémentarité entre écoles de service public et universités ?
Si leurs interactions se multiplient, les universités et les 34 écoles du Réseau des écoles de service public doivent développer connaissance mutuelle et partenariats pour répondre à des enjeux de professionnalisation et d’attractivité, dans un...
De lycéen à alumni, comment les engager pour la vie grâce à un CRM ?
Valoriser et animer ses communautés, tel était le thème du webinaire organisé dans le cadre de Think Éducation & Recherche en partenariat avec Eudonet. Partage d’expérience et de bonnes pratiques. Comment engager ses communautés ? C’était la...