Bibliothèques universitaires : des missions loin des collections
Depuis quelques années, de nouveaux services se créent dans les bibliothèques universitaires françaises. Salles de sieste, prêt de jeux vidéo ou d’outils de bricolage, cours de yoga… La liste de ce qu’il est désormais possible de faire ou de...
Comment développer une offre de formation à distance adaptée au milieu carcéral ?
Barrière financière, lisibilité des formations, absence de connexion… Les obstacles à l’accès à l’enseignement supérieur en prison sont nombreux. La flexibilisation des parcours, un enjeu valable pour tout l’enseignement supérieur, apparaît comme...
À Sciences Po Paris, des parcours sur-mesure pour les étudiants sportifs de haut niveau
Parmi ses formations, Sciences Po Paris propose pour les sportifs de haut niveau un certificat qui s’adapte à leurs nombreuses contraintes de disponibilité. Un dispositif qui s’inscrit pour l’institut d’études politiques dans une démarche de...
Repyramidage des enseignants-chercheurs : la quête des promotions tourne à plein régime
Deux ans après la mise en place du repyramidage, les postes de professeurs des universités ouverts ont presque tous été pourvus. Cependant, les fléchages du ministère, qui devaient permettre d’atteindre un ratio de 40 % de PR d’ici 2025, n’ont...
« Apporter un regard objectif et neutre sur la maitrise des risques »
Ils sont peu nombreux et encore peu connus dans l’écosystème. Les auditeurs internes de l’enseignement supérieur et de la recherche ont pourtant une lourde tâche : apporter un regard objectif et neutre sur la maitrise des risques dans un...
![[Replay] Faire de la vidéo le complément de vos séquences pédagogiques](https://geimage.newstank.fr/image/cms/f7bd5a1bd0c1769ed014f2b9b87f7636/replay-faire-video-complement-sequences-pedagogiques.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=28%2C18%2C707%2C398&w=700&h=394&s=a39522acad2844b1d49ab49ed2a8e730)
[Replay] Faire de la vidéo le complément de vos séquences pédagogiques
Ces dernières années, les établissements d’enseignement supérieur ont considérablement enrichi et diversifié leur offre de contenus de formation multimédias. Quelles sont les bonnes pratiques pour accompagner au mieux les enseignants et mettre en...
Place de la France sur le marché européen, tendances edtechs : que retenir du Bett Show 2023 ?
Caisse de résonance des préoccupations du secteur, le Bett Show a réuni fin mars à Londres les principaux acteurs mondiaux de la edtech. L’occasion de repérer des tendances sur le marché de l’éducation et du supérieur et de positionner la filière...
Repyramidage des ITRF : « Certains postes ouverts n’ont visiblement pas rencontré leur public »
Le repyramidage des emplois de la filière des ingénieurs et personnels techniques de recherche et de formation (ITRF) vise à promouvoir 4 650 emplois concourant au développement de la recherche ou aux fonctions d’appui à l’enseignement d’ici...
Une dose d’inspiration pour concevoir les campus du futur
Au début de l’année universitaire, une plateforme recensant les lieux innovants et inspirants dans l’enseignement supérieur a vu le jour. Quelles possibilités offre-t-elle pour les établissements ? Comment a-t-elle évolué ? Quels espaces...
![[Replay] Cloud de confiance et souveraineté des données dans l’ESR. Parlons-en !](https://geimage.newstank.fr/image/cms/f356b4764598ced1dd16bc89324324c4/replay-cloud-confiance-souverainete-donnees-esr-parlons.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=0%2C128%2C458%2C456&w=700&h=394&s=d7ddc840bcb4bf3b064015838f6fa9ab)
[Replay] Cloud de confiance et souveraineté des données dans l’ESR. Parlons-en !
La mise en place d’un label étatique sur le cloud de confiance va permettre de développer des solutions technologiques de plus en plus sécurisées et sophistiquées. Le jeudi 16 mars, des spécialistes du sujet ont échangé lors d’un webinaire...
Le carnet de Campus Matin : les 5 prises de postes qui ont marqué mars 2023
Une ancienne ministre au conseil d’administration d’un institut d’études politiques, de nouveaux bureaux pour l’associations des responsables vie étudiante et pour celle des industriels du numérique de l’éducation et de la formation, un passage...
Une journée avec… Benjamin, responsable technique du Lorraine Fab Living Lab de Nancy
Immersion dans le quotidien du responsable technique du Lorraine Fab Living Lab de l’Université de Lorraine à Nancy. Après un parcours atypique, Benjamin Ennesser-Serville y occupe des fonctions assez vastes : il répartit son temps entre...
Autisme : « Élargir le programme Aspie-Friendly à tous les établissements »
Un enseignement supérieur plus accueillant pour les étudiants présentant des troubles du spectre de l’autisme : c’est la promesse du réseau Aspie-Friendly, coordonné par l’ancien président de l’Université Toulouse 3 Paul Sabatier, Bertrand...
Dans les coulisses de l’incubateur edtech de l’University College of London
Le programme d’accélération edtech de l’University College of London - l’UCL edtech labs - est l’un des plus reconnus de l’écosystème. Depuis sa création en 2017, il a fait des petits dans plusieurs métropoles mondiales et accompagné plus de 400...
![[Com’Together #11] Le « boom » du media training atteint l’enseignement supérieur et la recherche](https://geimage.newstank.fr/image/cms/7688221de07381e5a1bda23dacc9aedd/com-together-11-boom-media-training-atteint-enseignement-superieur.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=55%2C14%2C1845%2C1038&w=700&h=394&s=0155af30083f27b899a86d478a4e0e1a)
[Com’Together #11] Le « boom » du media training atteint l’enseignement supérieur et la recherche
Le mediatraining est-il désormais un exercice incontournable pour les dirigeants d’écoles et d’université voire pour les enseignants-chercheurs qui doivent diffuser résultats de recherche dans les médias ? Com’Together rassemble des communicants...
Quel modèle économique pour des formations plus flexibles ?
Pour une formation plus flexible et accessible, un nouveau modèle d’enseignement supérieur se dessine avec un présentiel centré autour des besoins des étudiants. Ce changement de paradigme nécessite de repenser le modèle économique estime le...