Congé pour projet pédagogique : des débuts très timides
Institué en 2019, le congé pour projet pédagogique est un nouveau dispositif de formation destiné aux enseignants-chercheurs et assimilés. Les établissements du supérieur traitent actuellement les candidatures pour la seconde campagne...
Réinventer l’aménagement des espaces d’apprentissage et de travail post-Covid
La Covid n’a pas seulement bouleversé le quotidien des établissements : elle a impacté les comportements et les mentalités. Désormais, sur leur campus, les usagers recherchent de la convivialité comme de la distance, des espaces où se sentir en...
Ces établissements et acteurs du sup’ se sont lancés sur Twitch, ils racontent
Depuis le premier confinement, l’audience de Twitch a explosé en France. La plateforme de diffusion de vidéos en direct, très prisée des jeunes, connaît une diversification de ses programmes. Dans le sillage des personnalités politiques et des...
![[Replay] Le réseau alumni plus que jamais au cœur des levées de fonds](https://geimage.newstank.fr/image/cms/20c30dcfde295237f7fbefa678114464/replay-reseau-alumni-plus-jamais-coeur-levees-fonds.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=0%2C0%2C3456%2C1945&w=700&h=394&s=9ac294c244a10cc7f65df9c19de23b11)
[Replay] Le réseau alumni plus que jamais au cœur des levées de fonds
Alors qu’aux États-Unis, le développement du réseau alumni dans les universités et écoles est une pratique bien installée, en France, les établissements du supérieur ont commencé à se saisir de la question plus récemment. Alors que la crise...
Les auto-stages, l’alternative de secours face à la pandémie ?
Le concept en a rendu perplexe plus d’un : l’auto-stage consiste un en « accueil par lui-même d’un étudiant entrepreneur ». C’est du moins la définition de la Dgesip dans une récente circulaire pour l’assouplissement des stages. Alors, voie de...
Quelles solutions edtechs pour renforcer les liens avec les étudiants ?
Comment maintenir et renforcer le lien social avec les étudiants malgré le distanciel ? C’était la question posée lors d’un webinaire organisé par le cluster EdTech Grand Ouest, le 5 mai dernier. Un moment d’échanges entre étudiants et...
Enseignants-chercheurs : 50 nuances de précarité
Les agents non titulaires représentent près d’un quart des effectifs enseignants des établissements de l’enseignement supérieur public. Mais au-delà de ce point commun, leurs statuts, leurs conditions de travail et de rémunération sont éminemment...
Des chargés de projets participatifs à l’épreuve du collaboratif
La mise en place de budgets ou de projets participatifs se développe à l’université… Une tendance qui a de beaux jours devant elle à condition de faire école ! Car elle émerge tout juste et les enjeux de mobilisation des communautés sont encore...
Santé mentale : quand les étudiants se mobilisent pour aider leurs pairs
C’est une question primordiale qu’il revient avant tout aux professionnels de santé d’aborder, mais qui implique l’ensemble de l’écosystème du supérieur, à commencer par les étudiants eux-mêmes : la santé mentale. Depuis plusieurs années et plus...
La crise sanitaire, une opportunité pour mettre en place le management participatif ?
Impliquer ses collaborateurs dans la prise de décision en leur déléguant du pouvoir tout en favorisant leur bien-être et le développement de compétences. Tel est l’un des leitmotivs du management participatif. Après un premier confinement...
3 conseils pour réaliser une vidéo pédagogique
« La vidéo pédagogique est un genre à part entière, au même niveau que le documentaire ou le clip musical » : c’est ce qu’affirme Gwenaëla Caprani, réalisatrice indépendante et cinéaste de formation. Alors, pour apprivoiser ce format bien...
Le télétravail à l’heure du « confimanagement »
Avec la crise sanitaire, le passage au télétravail s’est déroulé dans l’urgence. Si cette nouvelle modalité de travail a d’abord été perçue comme passagère, la durée des restrictions sanitaires a obligé les équipes à repenser leur organisation...
Fondations : 10 conseils pour dynamiser et consolider son fonds annuel
Pour une campagne de fonds annuel réussie, un bon lancement est nécessaire. Pour autant, il n’est pas question de se reposer entièrement là-dessus : le fonds annuel demande à être dynamisé et consolidé ! Voici 10 conseils qui vous accompagneront...
![[Replay] Quand la vidéo s’impose pour améliorer la pédagogie](https://geimage.newstank.fr/image/cms/b595ff129a913bcb769b25f1dabeb5d0/replay-video-impose-ameliorer-pedagogie.jpg?fm=browser&fill=auto&crop=0%2C63%2C1920%2C1080&w=700&h=394&s=70f661b150cdcf9fd5649e4466aefe4d)
[Replay] Quand la vidéo s’impose pour améliorer la pédagogie
Alors que de nouvelles pratiques émergent dans les établissements du supérieur depuis la crise sanitaire, comment les capsules vidéos peuvent elles renforcer l’interactivité pédagogique ? Tel était l’objet du webinaire organisé par Campus Matin...
Comment réussir sa campagne annuelle de levée de fonds ?
C’est le grand événement récurrent pour les fondations des établissements du supérieur : la campagne annuelle de levée de fonds permet de lever l’argent nécessaire au financement de ses divers projets. Quel type d’appel à dons privilégier ? ...
Comment sont recrutés les intervenants extérieurs dans les grandes écoles ?
Enseignants-chercheurs spécialistes, professionnels en poste : les grandes écoles recrutent des intervenants extérieurs pour donner cours, plus ou moins régulièrement, à leurs étudiants. Pour Campus Matin, Stéphane Justeau, en charge de...